ประวัติโรงเรียน
|
|
โรงเรียนบ้านนาคอยก่อตั้งเมื่อวันที่ ๔ มีนาคม ๒๔๘๒ โดยใช้ศาลาวัดอุ่มษาพลเป็นที่จัดการเรียนการสอนชั่วคราว มีนายบง สิทธิเป็นครูใหญ่คนแรก ต่อมาได้ย้ายสถานที่เรียนจากศาลาวัดหลังเก่าไปจัดการเรียนการสอนที่ศาลาหลังใหม่โดยครูใหญ่ในขณะนั้นคือนายพิชัย อุสาพรหม หลังจากที่นายพิชัย อุสาพรหม ย้ายออกไปได้มีนายบัวคำ ไชยมาโยย้ายมาดำรงตำแหน่งครูใหญ่แทนระหว่างนี้ครูใหญ่ได้ร่วมกับ นายนัน อุ่มอาษา ผู้ใหญ่บ้านนาคอยในขณะนั้นได้ปรึกษาหารือกับชาวบ้านในการหาที่ดินก่อตั้งโรงเรียนและได้นิมนต์ท่านเจ้าอาวาสวัดโพธิ์ชัย บ้านนางัวได้แก่พระครูสิริมงคล อาหทโย (พระครูหนู) เจ้าคณะตำบลนางัว มาเป็นประธานฝ่ายสงฆ์ และได้แสดงพระธรรมเทศนาเรื่องการจัดสร้างอาคารเรียน คุณค่าของการศึกษา ที่ประชุมได้เล็งเห็นความสำคัญของการศึกษาของบุตรหลานในภายภาคหน้าจึงตกลงพร้อมใจกันเอาที่ดินยกให้เป็นที่ตั้งของโรงเรียนในปัจจุบัน มีเนื้อที่ ๑๗ ไร่ ๒ งาน ๒๐ ตารางวา
ต่อมานายบัวคำ ไชยมาโยย้ายไป ประกอบกับนักเรียนเริ่มมีจำนวนมากขึ้น ทางราชการเห็นว่าโรงเรียนมีครูไม่เพียงพอ
จึงให้นายบาล สมบัติพล ย้ายมาดำรงตำแหน่งครูใหญ่แทน และให้นายสนั่น ปริปุรณะมาช่วยทำการสอนเมื่อ วันที่ ๒๙ กรกฎาคม ๒๔๙๓ ต่อมาเมื่อนายสนั่น ปริปุรณะได้ย้ายออกไปแล้ว ก็ให้นายจอม แก้วนามชัย มาช่วยทำการสอน เมื่อวันที่ ๑๖ กันยายน ๒๔๙๔
หลังจากนั้นทางคณะครูและนักเรียนต่างช่วยกันทำนา ปลูกข้าว ปลูกปอในพื้นที่บริเวณที่ดินที่จะก่อตั้งโรงเรียนนั้นเพื่อหาเงินสมทบก่อสร้างอาคารเรียนชั่วคราว ชาวบ้านช่วยกันหาไม้และวัสดุก่อสร้างเตรียมการตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๔๙๕ ยกโครงสร้างอาคารเรียนเมื่อวันที่ ๒๘ ธันวาคม ๒๔๙๘ และก่อสร้างจนแล้วเสร็จเมื่อปี พ.ศ. ๒๕๐๑ รวมค่าใช้จ่ายทั้งหมด ๒๓,๕๕๐ บาท แล้วจึงได้เริ่มย้ายสถานที่เรียนจากศาลาวัดอุ่มษาพลมาจัดการเรียนการสอนที่อาคารเรียนชั่วคราวในสถานที่ตั้งปัจจุบันเมื่อวันที่ ๒๖ มกราคม ๒๕๐๒ และได้รับการตั้งชื่อจากทางราชการว่า “โรงเรียนบ้านนาคอย จตุรงค์ราษฎร์รังสรรค์” โรงเรียนบ้านนาคอยมีการพัฒนามาเป็นลำดับ จนถึงปี พ.ศ.๒๕๑๖ นายบาล สมบัติพล ได้ถึงแก่กรรม ทำให้ตำแหน่งครูใหญ่ว่างลง ทางราชการได้แต่งตั้งให้นายจอม แก้วนามชัย ขึ้นดำรงตำแหน่งครูใหญ่แทนและได้พัฒนาการจัดการเรียน การสอน พัฒนาอาคารสถานที่ ก่อสร้างอาคารเรียน บ้านพักครูเพิ่มเติมรองรับจำนวนนักเรียนและครูที่เพิ่มมากขึ้นตามลำดับ จนได้เลื่อนตำแหน่งเป็นอาจารย์ใหญ่
|
วิสัยทัศน์โรงเรียน
|
|
โรงเรียนบ้านนาคอยมุ่งจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้รักการเรียนรู้ สู้งาน สืบสานวัฒนธรรมของท้องถิ่น
|
พันธกิจ
|
|
๑) ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ตามเกณฑ์มาตรฐานของหลักสูตร มีทักษะด้านวิชาการและวิชาชีวิตที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
ได้อย่างเหมาะสม
๒) พัฒนาหลักสูตร กระบวนการจัดการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการวัดผลประเมินผล ให้สอตคล้องกับทิศทางการพัฒนาคนไทยในศตวรรษที่ ๒๑
๓) ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเป็นมืออาชีพ มีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ มาตรฐานวิทยฐานะและมีจรรยาบรรณวิชาชีพ
๔) พัฒนาระบบการบริหารจัดการ การนิเทศ ติดตาม ประเมินผล และจัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษาให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล
๕) สร้างการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและนำความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครอง และชุมชนมากำหนดเป็นส่วนหนึ่งในนโยบายของสถานศึกษา
|
เป้าหมายที่จะเกิดกับผู้เรียน
|
|
ด้านผู้เรียน
๑) ผู้เรียนมีความรักในการเรียนรู้ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มีความขยันหมั่นเพียร และมุ่งมั่นในการทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย
๒) ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ มีทักษะทางวิชาการและวิชาชีวิต มีคุณธรม จริยธรรม
มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และมีสมรรถนะสำคัญ บรรลุจุดมุ่งหมายตามที่หลักสูตรกำหนด
๓) ผู้เรียนมีความรักและภาคภูมิใจในขนบธรรมเนียม ประเพณีอันดีงามของของถิ่นและของชาติ และมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และสืบสานภูมิปัญญาของท้องถิ่น
ด้านครูและบุคลากร
๑) ครูและบุคลากรมีความรู้ความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพและมาตรฐานวิทยฐานะ
๒) ครูและบุคลากรมีความทันสมัย ก้าวทันเทคโนโลยีสมัยใหม่และสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน และการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
๓) ครูและบุคลากรมีขวัญกำลังใจที่ดี มีความสุขในการทำงาน มุ่งมั่น ทุ่มเท ตั้งใจทำงานด้วยความซื่อสัตย์สุจริตเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ผู้เรียน แก่โรงเรียน และประเทศชาติ
ด้านโรงเรียน
๑) โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาที่ดี สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒) โรงเรียนมีหลักสูตรท้องถิ่นที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน ผู้ปกครองและชุมชน และมีความเชื่อมโยงกับอัตลักษณ์ของท้องถิ่น
๓) โรงเรียนมีสื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรม และแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัย เอื้อให้เกิดบรรยากาศที่ดีในการเรียนรู้ของผู้เรียนและการทำงานของครูและบุคลากร
๔) โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมที่สะอาด น่าอยู่ น่าดู น่าเรียน และมีความปลอดภัย
ด้านชุมชน สังคม และประเทศชาติ
๑) ผู้ปกครองและชุมชนมีส่วนร่วมในการสนับสนุน ส่งเสริม ให้ข้อเสนอแนะในการพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา
๒) ผู้ปกครองและชุมชนเกิดความเชื่อมั่นในการพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา
๓) โรงเรียนบ้านนาคอยเป็นโรงเรียนคุณภาพระดับประถมศึกษาที่เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ของชุมชน
ในพื้นที่ใกล้เคียงตามนโยบายการศึกษาชาติ
นโยบายการบริหารงาน
๑) สร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการสนับสนุน ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพ
การศึกษา
๒) บริหารจัดการโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา
๓) บริหารงานวิชาการ หลักสูตร สื่อ แหล่งเรียนรู้ ให้ตอบสนองต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาทั้งระบบ
๔) พัฒนาบุคลากรให้มีความสามารถตามมาตรฐานวิชาชีพ
๕) ปรับเปลี่ยนวิธีการทำงาน การนิเทศ กำกับ ติดตาม ประเมินผล วิธีการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑
๖) ปรับปรุงพัฒนาผลการดำเนินงานให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่องในทุก ๆ ปี
|